Η αλλαγή της εκπαίδευσης: Προς την επανάσταση του PISA 2025
Τα αποτελέσματα της διεθνούς αξιολόγησης PISA 2025, που δόθηκαν στη δημοσιότητα την περασμένη Τρίτη, δεν προσφέρουν ιδιαίτερα περιθώρια για εορτασμούς, αλλά εκφράζουν για πρώτη φορά μετά από αρκετά χρόνια μία συγκρατημένη αισιοδοξία. Αυτή η αξιολόγηση παρέχει ένα πολύτιμο και αναγκαίο εργαλείο που μπορεί να καθοδηγήσει τις μελλοντικές μεταρρυθμίσεις στο ελληνικό εκπαιδευτικό σύστημα. Ωστόσο, η διεθνής κατάσταση παρουσιάζει ανησυχητικές τάσεις, οι οποίες επιβεβαιώνουν την ανάγκη για αποφασιστικά βήματα και καινοτόμες προσεγγίσεις. […]
